小班课堂上的快乐手指舞会，一场别开生面的手指游戏课前体验

在繁忙的幼儿园小班课程中，一场别具一格的“手指游戏课”即将拉开序幕，孩子们的脸上洋溢着期待和兴奋的表情，他们知道，今天将会有一个全新的、充满乐趣的体验等待他们。

一、准备就绪，热情高涨

教室里弥漫着欢快的气氛，孩子们的小手都迫不及待地想要开始，老师站在教室前方，手中拿着一个色彩斑斓的“手指偶”，它的大眼睛和微笑的嘴巴仿佛在向孩子们招手，老师向孩子们介绍今天的手指游戏，用生动有趣的语言描述了游戏的规则和将要学到的动作。

二、游戏介绍，激发兴趣

“今天我们要玩的手指游戏叫做‘动物世界’，每个动作都代表一种动物。”老师边说边展示着手指的动作，孩子们的眼睛里闪烁着好奇和期待，他们知道接下来将会有一场视觉和触觉的盛宴。

“看好了，我现在用我的小手变成一只小鸟。”老师用灵巧的手指做出了小鸟的造型，孩子们纷纷模仿，他们的手指也变得灵活起来。

三、分组合作，互动交流

老师将孩子们分成几个小组，每个小组都要进行比赛，比赛的内容是看哪个小组能够最快地做出老师说的动物动作，孩子们兴奋地分成小组，他们互相鼓励、互相帮助，每个人都想为自己的小组争光。

“准备好了吗？我们要开始咯！”老师的声音充满了活力，随着老师的口令，孩子们的手指快速地变换着动作，仿佛真的变成了一只只可爱的小动物，教室里充满了欢笑声和掌声，孩子们的脸上都洋溢着快乐和满足的表情。

四、寓教于乐，快乐成长

这场手指游戏课不仅让孩子们在游戏中得到了快乐，更重要的是他们在游戏中学习到了很多东西，通过手指的动作，他们可以更好地理解动物的形态和特征，同时也锻炼了他们的手部协调能力和反应能力。

这种游戏还加强了孩子们之间的交流和合作能力，让他们在游戏中学会了互相帮助和互相鼓励，这种寓教于乐的方式让孩子们在游戏中快乐地成长，也让他们对学习充满了兴趣和热情。

五、结语

小班的手指游戏课结束了，但孩子们的快乐和满足感却留在了教室里，这场游戏不仅让孩子们在快乐中学习到了很多东西，更重要的是让他们在游戏中找到了乐趣和快乐，希望这样的课程能够继续下去，让更多的孩子在小班的手指游戏中快乐成长！